Малыши любознательны и неприхотливы. Они с удовольствием будут собирать и настоящую игрушечную пирамиду и ее виртуальный аналог. Причем, если последний может издавать поощрительные сигналы и поздравлять победителя салютом на экране, угадайте, какой вариант им понравится больше?

Малышам вполне достаточно нечастого общения с родительским компьютером. В огромном мире детских компьютерных игр есть игры и для этого возраста: маленький ребенок может открывать спрятанные изображения, собирать рисунки из отдельных частей, группировать объекты за определенными свойствами, раскрашивать готовые изображения, создавать свои рисунки, собирать пазлы. Для детей постарше существует множество обучающих и развивающих компьютерных игр, которые помогают им развивать память, внимание, логическое, абстрактное и пространственное мышление, обучают азбуке, чтению, счету, иностранным языкам.

Однако лучше не давать дошкольнику серьезно «подсаживаться» на компьютерные игры, в этом возрасте, все-таки, обычные настольные игры гораздо предпочтительнее. Обучающие и развивающие компьютерные игры малышам, может быть, и не вредны, но они часто формально имитируют то, что можно сделать на бумаге. Многие родители верят в «миф» о том, что пользование компьютерной мышкой развивает у детей мелкую моторику. Это, конечно, преувеличение.