С чего начать знакомство
Многие родители, дети которых уже начали проявлять немалый интерес к компьютеру, наверняка задумывались над тем, с чего же начать знакомство ребенка с этим увлекательным виртуальным миром.
Как сделать так, чтобы компьютер стал помощником в развитии и обучении их ребенка.
И тут на помощь придут разнообразные обучающие и развивающие детские компьютерные игры, которые помимо собственно обучения, у детей развивают такие важнейшие операции мышления как обобщение и классификацию, что при стандартном обучении начинают формироваться с 6-7 лет.Кроме того, в процессе занятий улучшаются память и внимание детей. И это закономерно, так как соответствует законам психического развития детей. У маленьких детей еще нет желания запоминать. У них нет так называемого произвольного запоминания, то есть запоминания с ранее поставленной целью. Детская память непроизвольна, дети запоминают только яркие, эмоциональные для них случаи или детали, и здесь опять незаменимым помощником является компьютер, так как он делает значимым и ярким содержание усваиваемого материала, ускоряет его запоминание и делает его более осмысленным и долговременным.
Компьютерные игры имеют большое значение и для развития детской моторики, для формирования моторной координации и координации совместной деятельности зрительного и моторного анализаторов.
При этом разные по содержанию игры развивают разные интеллектуальные качества: внимание, память, особенно зрительную, пространственное представление, воображение, умение находить зависимости и закономерности, классифицировать и систематизировать материал; способность к комбинированию, т. е. умению создавать новые комбинации из имеющихся элементов, деталей, предметов; умение находить ошибки и недостатки.
Постепенное возрастание трудности задач в играх позволяет ребенку идти вперед и совершенствоваться самостоятельно, т. е. развивать свои творческие способности, в отличие от обучения, преимущественно формирующего исполнительские черты у ребенка.
Если вы продвинутый родитель и вам не страшно усадить своего ребенка перед монитором компьютера, то пора бы подумать над тем, чем можно занять, увлечь малыша.
Сперва надо научить его управлять компьютерной мышью, показать, что траектория движения руки на мышке соответствуют перемещению курсора по экрану. А если нажимать пальцем кнопки мыши, то будут происходить какие-то изменения на мониторе. Для этого подойдут самые простые развивающие игры, где для начала нужно просто водить мышью, позже нажимать один раз кнопку мыши, потом дважды и наконец, удерживать при движении. Как только ребенок усвоит взаимосвязь движений руки и мышки, он захочет развлечений еще. Поэтому для разнообразия поищите несколько игр с разной тематикой и уровнями сложности, чтобы чередовать их каждый раз, как кроха садится к компьютеру. Если ваш ребенок уже отлично владеет мышью, умеет сам включать и выключать компьютер, а игры для «малявок» его уже не привлекают, можно обратить внимание на игры посложнее.
Все эти игры Вы можете найти на нашем сайте.
Ну, и самое главное требование – интересы и предпочтения вашего ребенка! Мальчикам нравятся логические игры, упражнения на внимание и развитие пространственного воображения, приключения, техника, покорение галактики.
Маленьким принцессам интересно играть в спокойные игры, развивающие творческие способности (занятия музыкой, живописью, дизайном, каллиграфией) и фантазию (волшебные истории со сказочными героями). Компьютерные игры служат не только средством развлечения, но и отличным пособием для обучения разным наукам и жизненным премудростям. Играя, незаметно и легко малыш овладевает новыми знаниями в таких сферах, как чтение, математика, биология, география, история, иностранные языки, музыка, живопись...